Коррекция звукопроизношения и нарушений звуко- слоговой структуры слова. Если ваш ребёнок переставляет слоги местами, заменяет слоги, т это про звуко-слоговую структуру слова. Развитие фонематического слуха.( Звуковой анализ и синтез без специального обучения не формируются!!! Умение выделять звуки на фоне слова, определять" соседей" звука в слове, количество и последовательность звуков развивается на специальных логопедических занятиях.)Выработка правильного речевого выдоха.Постановка и автоматизация деффектных звуков. ФФНР,Дислалия,ЗРР,ОНР, Ринолалия . Логопедический массаж.Показан при дизартрии. ( Массаж органов артикуляции как вспомогательная техника при коррекции речи. При массаже языка используются массажные зонды). Занятие 30-40 минут, в зависимости от возраста ребёнка. Выезд на дом.Фрунзенский район.м.пр Славы. Невский район.Ломоносовская. ( левый берег).Зелёная ветка метро. Дети 3,5-7 лет. Высшее образование.Закончила РГПУ им.А.И.Герцена ,специальность учитель- логопед.Повышение квалификации 2020 год ЛГУ им.А.С.Пушкина "Звукопостановка и массаж в логопедии", повышение квалификации "Логоритмика" 2021год. Томилина С.М. Москва. Повышение квалификации :Воробьёва Т.А .( создатель зондов Воробьёвой - Крупенчук)май2021 года ,Курс "Запуск речи" Юлии Ветвицкой 2021 год.